PROYECTO BILINGÜE MEC-BRITISH COUNCIL
Nuestro centro cuenta con el Proyecto Bilingüe MEC-British Council gracias a un convenio de colaboración entre el Ministerio de Educación, la Consejería de Educación de Cantabria y el British Council, único en esta comunidad en colegios de Educación Infantil y Primaria.
Podréis saber más sobre el British Council pinchando en los siguientes enlaces:
http://Programa British Council
https://www.britishcouncil.es/sobre-nosotros
https://www.britishcouncil.org/about-us
https://www.boe.es/buscar/doc.php?id=BOE-A-2020-14359
Venimos desarrollando este proyecto en nuestro centro desde el año 1996, y sus características principales son:
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40% del horario, aproximadamente, impartido en LENGUA INGLESA en 3, 4 y 5 años (educación infantil) El objetivo principal en esta etapa es el de introducir el inglés como un elemento cotidiano en la vida de l@s niñ@s, estando éstos expuestos a la lengua durante la entrada al cole, en los recreos, en las clases…
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La metodología está basada en el método natural: exposición al idioma desde los 3 años haciendo hincapié en las destrezas orales. La aproximación a la lectoescritura y a la adquisición de los sonidos ritmo propios de la lengua inglesa se lleva a cabo a través del método Jolly Phonics, basado en canciones, rimas con cada letra, dibujos, role plays, etc. No usamos libros de textos.
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Contamos con dos asesoras nativas expertas en el currículum integrado hispano-británico, que orientan y aportan recursos a l@s docentes.
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Áreas de LITERACY, SCIENE Y TALLERES DE ART impartidas en LENGUA INGLESA en Educación Primaria. No se utilizan libros de texto. En literacy se trabaja el progreso en la comprensión oral en los primeros cursos para profundizar en los cursos superiores en la adquisición de las cuatro destrezas básicas: escuchar, hablar, leer y escribir. En science la metodología está basada en la realización de experimentos y del desarrollo del método científico. El alumnado trabaja con diferentes tipos de textos en ambas áreas y realizan proyectos a partir de los cuáles desarrollan aprendizajes significativos.
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VIAJE DE FIN DE PROYECTO BILINGÜE (CAMBRIDGE)
Mas Información sobre el objetivo del viaje: VIAJE FIN PROYECTO BILINGÜE CAMBRIDGE
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programa viaje curso 22-23
- programa viaje curso 21-22
Testimonios de familias respecto al PROYECTO BILINGÜE (CURSO 2020-21):
A continuación compartimos un vídeo de los alumnos explicando sus actividades favoritas. CURSO 2020-21
VÍDEO XXV ANIVERSARIO. CURSO 2020-2021
https://www.youtube.com/watch?v=bXsBVVFKn5o